克日，中央“不忘初心、切记使命”主题教育向导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、视察研究、检视问题、整改落实事情的通知》，要求各地区各部分各单位要团结各自现实，探索要领、立异形式，把学习教育、视察研究、检视问题、整改落实四项重点步伐意会起来，有机融合、统筹推进。党建网微平台围绕这四项重点步伐内容，梳理了习近平总书记关于此方面的部分叙述，和您一起学习。

要强化理论武装，深入开展革命古板教育、形势政策教育、先进典范教育和警示教育，聚焦解决头脑根子问题，自觉对表对标，增强学习教育针对性、实效性、熏染力。
　　––2019年5月31日，习近平出席“不忘初心、切记使命”主题教育事情聚会揭晓主要讲话

　　学习新时代中国特色社会主义头脑，要深刻熟悉和体会其时代意义、理论意义、实践意义、天下意义，深刻明确其焦点要义、精神实质、富厚内在、实践要求。
　　––2019年3月1日，习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上揭晓主要讲话

　　学习理论最有用的步伐是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把事情摆进去，做到学、思、用意会，知、信、行统一。
　　––2019年3月1日，习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上揭晓主要讲话

　　在新时代的征程上，全党同志一定要弘扬理论联系现实的学风，细密联系党和国家事业爆发的历史性厘革，细密联系中国特色社会主义进入新时代的新现实，细密联系我国社会主要矛盾的重大转变，细密联系“两个一百年”斗争目的和各项使命，自觉运用理论指导实践，使各方面事情更切合客观纪律、科学纪律的要求，一直提高新时代坚持和生长中国特色社会主义的能力，把党的科学理论转化为万众一心推动实现“两个一百年”斗争目的、实现中华民族伟大再起中国梦的强鼎力大举量。
　　––2017年10月25日，习近平在党的十九届一中全会上的讲话

     要教育指导宽大党员干部相识民情、掌握真相，搞清晰问题是什么、症结在那里，拿出破解难题的实招、硬招。
　　––2019年5月31日，习近平出席“不忘初心、切记使命”主题教育事情聚会揭晓主要讲话

     我说过，视察研究是找事之基、成事之道，没有视察就没有讲话权，没有视察就没有决议权。视察研究是我们做好事情的基本功。
　　––2017年10月25日，习近平在党的十九届一中全会上的讲话

      目今，海内外情形都处于深刻重大转变之中，新情形新问题层出不穷，新做法新履历一直涌现，需要我们一直加以熟悉、加以总结。希望各人围绕目今党和国家事人情临的突出问题增强视察研究，好比打好三大攻坚战、深化刷新开放、提高科技立异能力、深化教育体制刷新、完善社会治理等问题。
––2019年1月28日，习近平同党外人士共迎新春时的讲话

要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，普遍听取意见，认真检视反思，把问题找实、把泉源挖深，明确起劲偏向和刷新步伐，切实把问题解决好。
　　––2019年5月31日，习近平出席“不忘初心、切记使命”主题教育事情聚会揭晓主要讲话

    向导干部要坚决阻挡特权头脑、特权征象，坚持对人民的小儿之心，坚持事情重心下移，扑下身子深入群众，面扑面、心知心、实打实做好群众事情，着力解决群众反应强烈的突出问题。
　　––2018年1月11日，习近平在十九届中央纪委二次全会上揭晓主要讲话

    问题是事物矛盾的体现形式，我们强调增强问题意识、坚持问题导向，就是认可矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把熟悉和化解矛盾作为翻开事情时势的突破口。
　　––2015年1月23日，习近平在十八届中央政治局第二十次整体学习时的讲话

      要把“改”字贯串始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过一直深化熟悉、增强自觉，明确阶段目的，一连整改。
––2019年5月31日，习近平出席“不忘初心、切记使命”主题教育事情聚会揭晓主要讲话

     抓落实来不得花拳绣腿，光喊口号、不可动不可，单单开会、发文件不敷，必需落到实处。
     要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，抓铁有痕、踏石留印抓落实。
　　––2017年12月25日至26日，习近平在十九届中央政治局民主生涯会上揭晓主要讲话

      各级党委和向导干部要担负起政治责任和向导责任，使贯彻《准则》、《条例》成为每一个党组织、每一名党员的自觉行动。向导干部特殊是一把手要亲自抓、亲自管，确保贯彻落实不走偏、不走样。
　　––2017年2月13日，习近平在省部级主要向导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题钻研班开班式上的讲话